五彩田园织锦绣 山水村寨入画来

6月5日，综艺《江南·十二(shíèr)场欢聚》的(de)24位青年选手集中亮相。在北京市文学艺术界联合会(liánhéhuì)主席韩子荣，中国戏剧家协会分党组成员、副秘书长王春梅及班主任张凯丽、赵文瑄、徐俐的共同见证(jiànzhèng)下，他们首次(shǒucì)集体以古装歌曲演唱、现代装古诗吟诵的方式一一(yīyī)亮相，与江南历史中的12位名人志士展开了一场跨时空的对话，正式启动了“学习型演员”的第一堂课——各班主任分享了学习的重要性。 打造首个“学习型演员”综艺培育系统(xìtǒng) 综艺《江南(jiāngnán)·十二场欢聚(huānjù)》由央华戏剧发起于北京，将在苏州吴江(wújiāng)区录制。吴江因运河而兴，北京因运河而盛。《江南·十二场欢聚》以大运河为魂(wèihún)，既展现江南文化的(de)细腻雅致，也通过“戏剧+综艺”的全国传播，让北京乃至全国观众看见江南文化如何与中华文明同频共振。立足江南、胸怀中国是(shì)《江南·十二场欢聚》的核心价值，也是节目中每一位班主任、助教从不同角度出发最终直抵的学习主题。 以中国文化为骨，少年成长为魂(wèihún)，作为首档学习型演员(yǎnyuán)综艺，《江南·十二(shíèr)场欢聚》借由“综艺”这一大(dà)众传播方式(fāngshì)，实质是对中国文化践行求真本性的(de)(de)一次学习过程。节目的内容构建依据来自12位(wèi)与江南有关的历史名人志士，他们涵盖(hángài)了军事家、政治家、天文学家、戏曲家、伟大的医生……他们各自有着(zhe)不同(bùtóng)的职业，但都用不同的职业共同践行着人生的理想。24位选手将在娱乐的方式中去体验(tǐyàn)他们的人生、江南的文化，带领观众共同感受、学习、领悟和积累，从中感受到中华文明的力量。24位学员有着不同的年龄(niánlíng)、不同的专业背景，但体验、学习文化是他们在节目中的任务和人生的起点。他们未来未必成为杰出大演员，但没有一个杰出演员会回避这些起点，没有一个杰出演员能丢失这些起点。《江南·十二场欢聚》不将历史作为展览，而是将其作为养料。在节目中，“衣食住行”不只是表层文化的呈现——它(tā)是角色精神的落地之所，是人物性格的展开起点，也是选手“自我”与“他者”共建认知世界的行动线索。 《江南·十二场欢聚(huānjù)》以中国文化为骨，少年成长为魂。 节目(jiémù)还将引入法律、思政、心理学等跨学科导师团队，建立一种新型综艺学习模型。节目希望每位选手在试图“成为(chéngwéi)另一个人”的过程中，更加深刻地“成为自己”。24位江南门生(ménshēng)凝望12位历史名人 在历经了数月的选拔，最终入选的24位学员是从海内外1522名报名者中选拔而出的优秀青年(qīngnián)。年龄跨度(kuàdù)为18-32岁，参赛者既包括中央戏剧学院、北京舞蹈学院(běijīngwǔdǎoxuéyuàn)等专业院校毕业生，也(yě)有(yǒu)伦敦大学的留学生、来自(láizì)厄瓜多尔的华侨新生代、曾服役的前海军陆战队员、中国台湾的青年演员。学员群像有高矮胖瘦，来自五湖四海，每一位都有独特的辨识度。 参赛者(cānsàizhě)来自五湖四海，每一位都有独特的辨识度。 节目(jiémù)总策划张凯丽参与了演员筛选(xuǎn)的(de)(de)工作，她分享道：“我们是在选演员，选向往成为(chéngwéi)好演员的素人(sùrén)，不能只看颜值，节目中的学员进入人群全都是大众中的一员，学习培养(péiyǎng)之后，希望他们能成为代表大众的演员。”这些(zhèxiē)选手并不以综艺“博出位”为目标。他们来自不同成长路径，却汇集在此，共同走入江南历史的脉络之中——有人将步入计成(jìchéng)的园林，理解山石与水法背后的天地(tiāndì)哲学；有人将走进苏东坡的书斋，从“问汝平生功业”中读懂旷达与沉郁的辩证统一；有人徘徊于文天祥的祠堂，试图感知(gǎnzhī)“正气”究竟如何成为人格的支柱；也有人在徐灵胎的药炉前，用今日(jīnrì)之理性对照古人之仁心，寻访医道与人道之间的桥梁……每位选手将围绕12位历史人物展开：范蠡、张翰、白居易、范仲淹、苏东坡、辛弃疾、文天祥、沈璟、计成、袁了凡，王锡阐、徐灵胎。 节目总策划张凯丽（右）参与了演员筛选(shāixuǎn)的工作。 “学习，是一辈子的(de)事儿” 在发布会现场(xiànchǎng)，节目班主任张凯丽(zhāngkǎilì)、赵文瑄、徐俐一一上台。张凯丽同时还担任了节目总策划，她在成为演员之前曾经是一名速滑运动员(yùndòngyuán)，以自己的亲身经历践行了“学习是终身的事”。张凯丽表示，从(cóng)运动员转行为演员，支点就两个，热爱和才华。赵文瑄年轻时是一名空乘人员，机缘巧合下做了演员。他表示，在遴选(línxuǎn)这些选手的时候都想到自己，当初他也是一个素人，也没学过表演(biǎoyǎn)，除了表演专业学习以外赵文瑄鼓励学员(xuéyuán)们多阅读，文学(wénxué)中丰富的人物形象会是以后表演重要的依托。同样，徐俐也在话剧舞台上完成了自己的“学习过程”，从一名优秀(yōuxiù)的主持人通过(tōngguò)不断学习，完成了一件“不可能”的事，在舞台上成功塑造了“顾八奶奶”。 赵文瑄（中）年轻(niánqīng)时是一名空乘人员，机缘巧合下做了演员。 随后，思政、心理(xīnlǐ)、法律三位班主任陈宁、刘菲、周俊武上台亮相。 北京市文联原党组书记、常务副主席陈宁表示，思政课(sīzhèngkè)是把选手们放到生活里，让选手从历史人物、传统文化(wénhuà)中来进行学习，在整个过程当中萃炼一种综合的(de)素质和能力；刘菲表示，心理课主要(yào)负责两件事(liǎngjiànshì)，第一是在每天紧张的活动和比赛之后带大家放松，第二是教大家一些很实用的心理学的小技巧；周俊武表示，自己(zìjǐ)是做娱乐法律师的，要成为一个有艺德的、专业性强的艺人来讲，不光心理要健全，在法律上有很多的底线要知道。程愫、孔维、林麟和李宗雷四位助教也(yě)一一上台，在现场讲述了他们各自的“学习经历(jīnglì)”。 苏州湾博物馆馆长汝悦来讲述了大运河(yùnhé)的(de)故事。他表示，京杭大运河(jīnghángdàyùnhé)自北向南，综艺取景北京和平望再应景不过，吴江的平望是江南(jiāngnán)运河的江浙分水(fēnshuǐ)之地(zhīdì)，京杭大运河流淌到平望一分为三，形成四水共流的奇观。从“四泽汇集”到“四河汇集”，既是地理位置的延伸与(yǔ)拓展，更是(gèngshì)江南文化的重塑与复兴。这场横跨京苏两地的文化盛事以京杭大运河为精神(jīngshén)纽带，标志着吴江“运河明珠”与北京“运河起点”的文化脉络在新时代深度交融。运河成为连接北京与江南的经济、文化动脉。在《江南·十二场欢聚》中，北京和吴江在大运河的两端，共同见证着24位青年的学习与成长。 江南烟雨未歇，少年(shàonián)已(yǐ)启程。接下来的故事，等你一同(yītóng)观看。剧综《江南·十二场欢聚》由央华戏剧、大麦Mailive、优酷(yōukù)、吴江文旅集团共同主办，综艺(zōngyì)将于6月底在苏州吴江开拍，并于9月初在优酷、浙江卫视播出。同名歌舞大戏将于年底创排，并由节目中优秀学员共同出演。